CIV obsahově zajišťuje nebo podporuje portfolia činností v těchto základních oblastech:
Nabízíme vzdělávací příležitosti, sdružujeme oborové didaktiky, pracujeme na inovacích, organizujeme aktivity zkvalitňující studijní programy, přinášíme reálné změny na úrovni studia a rozvoje didaktických dovedností budoucích učitelů.
Podporujeme inovace praxí, nabízíme podporu metodikům i studujícím, propojujeme pedagogický terén s fakultou a studujícími, komunikujeme s budoucími učiteli, metodiky i provázejícími pedagogy, prezentujeme a podporujeme příklady dobré praxe.
Jsme koncepčně propojeni s komunitní a vzdělávací platformou Učitel21, která nabízí informační servis, inspirační zdroje a metodické materiály. Portál U21 je jednou z našich viditelných inovací; zároveň je informačním a komunikačním médiem směrem k široké veřejnosti.
Zkvalitňujeme přípravu budoucích učitelů a propojujeme ji s praxí...
Centrum inovací ve vzdělávání (CIV) vzniklo na návrh děkana PdF Vojtecha Regece a na základě rozhodnutí Akademického senátu PdF UP v Olomouci dne 1. června 2022. Cílem pracoviště je zkvalitňovat přípravu budoucích učitelů na pedagogické fakultě v souladu s hlavními směry Reformy přípravy učitelů a učitelek v ČR a v návaznosti na klíčové teze Strategie vzdělávací politiky ČR 2030+.
V rámci synergie dílčích oblastí Centra inovací ve vzdělávání chceme budovat kulturu kontinuálního zvyšování kvality. Naše snaha vychází ze sdílené vize Učitel21 a z těchto cílů:
vytvořit a uvést do praxe funkční kompetenční model absolventa;
úzce propojit fakultu s praxí;
inovovat přípravu učitelů v jednotlivých studijních programech;
podporovat otevřenost systému směrem k zahraniční spolupráci;
zvýšit atraktivitu studia učitelství pro kvalitní uchazeče;
podporovat rozvoj oborových didaktik.
