Inspirujte se metodikou nenáročné techniky papírového tisku od vyučujících katedry výtvarné výchovy!

Inspirujte se metodikou vyučujících KVV a jejich zadáními výtvarných úloh a využijte je v praxi!

Máte už dost kýčovitých zajíčků, kuřátek a kraslic, které v těchto dnech zaplavují různé učitelské skupiny? Hledáte něco jiného?

Vyučující katedry výtvarné výchovy nabízejí inspiraci k výrobě tradiční japonské knižní vazby.

Článek nabízí jednu z vyzkoušených metod formativního hodnocení, jež pracuje s metaforou chobotnice.

Článek nabízí konkrétní příklady typů úloh do výuky a otevírá debatu o změnách, jež přinese dostupnost AI.

Inspirujte se metodou výtvarné tvorby, která využívá lidské tělo a jeho pohyby.

Díky principu mezipředmětové integrace spadají materiály nejen do výtvarné výchovy, ale také do informatiky a dalších vzdělávacích oborů!

Článek vycházející z animačního workshopu představuje volně dostupnou a kvalitní aplikaci pro kreslenou animaci.

Metodická platforma pro výtvarnou výchovu Bez názvu. Nedatováno. nabízí soubory zajímavých námětů, nejen s tématikou Vánoc.

Podle videí našich absolventů můžete žákům vysvětlit, jak vytvářet gify, jak na portrét nebo na komiks. Podívejte se!

Platforma Bez názvu. Nedatováno. nabízí kromě eduklipů také desítky pracovních listů a dalších vzdělávacích zdrojů pro edukační aktivity.

Objevte tajemství vývoje umění! Komiksové příběhy vypráví o uměleckých epochách od pravěku do baroka.

Materiály nabízejí tvůrčí cestu poznávání umění, muzejních sbírkových předmětů a souvislostí.

Na webu Bez názvu. Nedatováno. najdete pracovní listy s návrhy aktivit vztahujících se k hlavním svátkům křesťanského roku, k Velikonocům.

Východočeská galerie v Pardubicích připravuje bohatou nabídku volně přístupných edukačních materiálů.

Pod gescí katedry výtvarné výchovy PdF UP a ve spolupráci s muzei a galeriemi vznikla metodická platforma pro výchovu uměním. Seznamte se!

Bohuslav Reynek (1892–1971) patří k originálním uměleckým osobnostem, jejichž dílo nepřestává oslovovat nové generace.

Jaké rozeznáváme druhy podmětu? Víte, co je to předmět holý, rozvitý a několikanásobný? A kdy mluvíme o podmětu nevyjádřeném či všeobecném?

Při práci s nástroji AI je nutné zachovat si kritické myšlení.