top of page

Buněčné rozmnožování aneb I = X?
Praktická výuka a modelování sehrávají (nejen) ve výuce biologie nezastupitelnou roli. Umožňují nám snadnější vysvětlování náročných témat.
1 zobrazení

Molekulám na stopě
Jak si poradit abstraktností tématu a nedostatkem kvalitního vybavení při výuce molekulární biologie?
0 zobrazení

Jak učit o klimatu
Jak pojmout výuku environmentálních témat ve školách? Pomoci vám může webový portál Učím o klimatu a zde zveřejněné výukové materiály!
1 zobrazení

Chemický adventní kalendář vtipně popularizuje chemii
Na sociálních sítích je možné získat mnoho inspirace do výuky, ať už v pedagogických skupinách, anebo na účtech popularizátorů vědy.
0 zobrazení

Zahrajte si virtuální únikovku a pokuste se vymanit ze spárů „šíleného“ doktora Rozsivky
Jak žáky a studenty vtáhnout do algologického mikrokosmu a zábavně je seznámit s danou problematikou?
0 zobrazení

Animované video ukazuje, jak fungují mRNA vakcíny
Animovaný film názorně vysvětluje základní princip fungování mRNA vakcíny.
0 zobrazení

Badatelsky orientovaná výuka
Badatelsky orientovaná výuka: Kompetence učitelů k její realizaci v technických a přírodovědných předmětech na základních školách.
0 zobrazení
bottom of page