Vzdělávací a odborné akce pro zimní semestr 2026/2027
V zimním semestru můžete využít nabídku workshopů a vzdělávacích programů, které připravilo Centrum inovací ve vzdělávání Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. Program nabídne akce věnující se tématům z pedagogické praxe, inkluzivního vzdělávání, expresivně orientovaných přístupů i současných technologií. Součástí nabídky je také soustavný šestidenní výcvik kritického myšlení, který v tomto semestru otevíráme zájemcům a zájemkyním z řad akademické obce i vyučujících z praxe. Tento výcvik nabídne prostor pro hlubší práci s argumentací, informacemi, různými perspektivami a otázkami, které dnes přirozeně vstupují do vzdělávání, a to napříč obory.
Další workshopy se zaměřují na podporu začínajících učitelů, práci s tělem a emocemi, porozumění specifickým vzdělávacím potřebám nebo využití nových technologií ve výuce.
Níže naleznete přehled programů, kterých se můžete během zimního semestru zúčastnit.
Myslet v souvislostech a kriticky — výcvik kritického myšlení pro studující a pedagogy
Jak rozpoznat kvalitní argument? Jak pracovat s informacemi, které si navzájem odporují? Jak vést žáky k tomu, aby si vytvářeli vlastní podložené závěry a dokázali přemýšlet v souvislostech?
Nový výcvik kritického myšlení nabídne šest navazujících celodenních setkání zaměřených na rozvoj kritického myšlení ve vzdělávání. Program propojuje práci s argumentací, důkazy a zdroji, kritické myšlení ve výuce, globální a klimatické vzdělávání, využívání generativní umělé inteligence i práci s literaturou a tvůrčím psaním.
Jednotlivé části na sebe navazují a vytvářejí ucelený vzdělávací program. Budete pracovat s konkrétními metodami využitelnými napříč vzdělávacími obory, diskutovat různé perspektivy a hledat způsoby, jak podporovat samostatné uvažování, argumentaci a práci s informacemi ve vlastní výuce.
Výcvik je tvořen šesti celodenními setkáními v rozsahu 48 hodin přímé výuky a navazující závěrečnou prací. Program je koncipován jako propojený celek a je potřeba jej absolvovat v plném rozsahu. Při registraci si proto rezervujte všechny vypsané termíny.
Podrovné informace jsou dostupné na stránce výcviku.
Témata jednotlivých setkání:
Jak poznat dobrý argument: důkazy, zdroje a kognitivní zkreslení
Kritické myšlení ve výuce: od aktivace předchozích znalostí k porozumění
Globální vzdělávání: Jak rozumět propojenému světu a jak o něm učit?
Klimatické vzdělávání a kritické myšlení
Kritické myšlení v době generativní AI
Literatura, perspektiva a tvořivé psaní jako prostor pro kritické myšlení
Pohyb v těle – tělo v pohybu
Pravidelné setkávání zaměřené na práci s tělem, pohybem a regenerací nabídne prostor pro zpomalení a vědomou pozornost vůči vlastním potřebám. Program je určen především akademickým pracovnicím a pracovníkům.
ARTEliér
Jak vytvořit prostor pro zastavení, tvorbu a reflexi vlastní zkušenosti? ARTEliér nabídne sérii osmi setkání inspirovaných artefiletickými, arteterapeutickými a expresivními přístupy. Prostřednictvím tvůrčích aktivit budete pracovat s vlastní zkušeností, představivostí i sdílením v bezpečném prostředí. Důraz je kladen na proces tvorby, osobní prožitek a společnou reflexi.
Problematika primárních reflexů a jejich dopadu na život
Workshop představí souvislosti mezi primárními reflexy, učením, pozorností a každodenním fungováním dítěte. Součástí budou praktické ukázky i diskuse nad tím, jak mohou tyto poznatky pomoci při porozumění některým vzdělávacím a vývojovým obtížím.
Naše (špatné?) české školství
Jaké jsou nejčastější mýty o českém vzdělávání a co o něm ukazují data? Během interaktivního workshopu se podíváte na současný vzdělávací systém v širších souvislostech a prostor bude věnován také diskuzi nad aktuálními výzvami a silnými stránkami.
Aspergerův syndrom v praxi
Setkání nabídne prostor pro porozumění zkušenostem lidí na autistickém spektru a představí situace, se kterými se mohou pedagogové setkávat ve vzdělávacím prostředí. Důraz bude kladen na praktické zkušenosti a možnosti podpory žáků i jejich okolí. Oba workshopy věnující se tématům speciální pedagogiky lektoruje Mgr. Sylva Kočí.
KPZ ZU: Krabička první záchrany začínajícího učitele
Začátky učitelské profese přinášejí řadu nových situací i nejistot. Workshop nabídne prostor pro sdílení zkušeností, diskusi nad konkrétními situacemi a hledání strategií, které mohou pomoci při vstupu do učitelské praxe.
Workshop přístupu ACT v teorii a praktických cvičeních
Celodenní workshop vedený Mgr. Radkou Hájek představí možnosti práce se socio-emočním učením prostřednictvím sebezkušenostních aktivit. Nabídne prostor pro vlastní zkušenost, reflexi a hledání způsobů, jak podporovat práci s emocemi, hodnotami a vztahy ve vzdělávacím prostředí.
Možnosti práce s virtuální realitou
Jak mohou virtuální a rozšířená realita obohatit výuku a kdy jejich využití skutečně dává pedagogický smysl? Úvodní workshop představí základní možnosti práce s těmito technologiemi a nabídne prostor pro (první) praktické vyzkoušení.
Další odborné akce pro vás:
Účast na všech workshopech a vzdělávacích programech je díky podpoře Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci bezplatná.
Kapacita jednotlivých akcí je omezená. Přihlašujte se pouze na programy, kterých se skutečně plánujete zúčastnit. Registrace je považována za závaznou a umožňuje nám vytvářet kvalitní podmínky pro průběh workshopů i vzdělávacích programů.
Podrobné informace naleznete v anotacích, které jsou součástí registračního formuláře každé akce.
Kontaktní osobou pro vzdělávací, odborné a zážitkové akce je Mgr. Filip Staněk.
filip.stanek(a)upol.cz
Text a grafika: CIV
Komentáře