top of page


Lucie Bryndová | Inovuje výuku informatiky a pomáhá studentům růst s respektem k jejich individualitě
Kvalitní a inspirativní výuka si zaslouží ocenění – děkan Pedagogické fakulty UP Vojtech Regec letos již podruhé vyhlašuje cenu Magister...


Milan Klement | Síťové technologie přibližuje studentům srozumitelně, moderně a s lidským přístupem
Kvalitní a inspirativní výuka si zaslouží ocenění – děkan Pedagogické fakulty UP Vojtech Regec letos již podruhé vyhlašuje cenu Magister...


Tematická stránka upozorňuje na rizika spojená s netolismem
Netolismus je jedním z rizikových fenoménů spjatých s online prostorem. O co se jedná? Jaké jsou jeho příznaky a rizika? A jak se mu bránit?


Kyberšikana a další formy kybernetické agrese | Metodické doporučení k primární prevenci rizikového chování
Kamil Kopecký a René Szotkowski připravili přílohu Metodického doporučení MŠMT, začleňujícího prevenci do školních programů.


Mediální gramotnost na olomoucké pedagogické fakultě — tipy na zdroje materiálů na jednom místě
Článek přináší souhrn řady zdrojů do výuky, aktivit a výzkumných zpráv. Využijte je a inspirujte se!


Vybrané kapitoly z mediální výchovy pro učitele
Opora se zabývá mediální výchovou, médii, problematikou dezinformací, reklamou, sociálními sítěmi i umělou inteligencí.


Didaktika elektrotechniky
Didaktika elektrotechniky Jméno autora: Čestmír Serafín Forma: PDF Ke stažení: Anotace: Publikace se tematicky věnuje oblasti oborové,...


Jak využít umělou inteligenci pro kreativní tvorbu žáků? Stáhněte si pracovní listy!
Díky principu mezipředmětové integrace spadají materiály nejen do výtvarné výchovy, ale také do informatiky a dalších vzdělávacích oborů!


„Všechno, co chatbot vyplivne, je halucinace.“ Jak efektivně využít AI při studiu, výuce a výzkumu
Při práci s nástroji AI je nutné zachovat si kritické myšlení.


Užitečné AI prompty pro učitele
V dnešním textu Kamila Kopeckého se zaměříme na několik AI promptů použitelných pro podporu výuky, či tvorby domácí přípravu žáků.


Abeceda kybernetické bezpečnosti
Abeceda vtipnou formou připomene základní pravidla, kterými je dobré se řídit.


FactNinja poháněný umělou inteligencí je tu! Pomáhá analyzovat grafický obsah a odhalovat manipulační techniky a argumentační fauly – třeba v rámci předvolebních kampaní.
Tým E-Bezpečí z PdF UP přichází s inovativním nástrojem odhalujícím manipulativní postupy, argumentační fauly a další neetické praktiky.


Rizika spojená s umělou inteligencí pro seniory
Příručka z produkce projektů E-Bezpečí a CEDMO nabízí komplexní pohled na umělou inteligenci, její využití a potenciální rizika.


Milan Klement | Pedagog se schopností předávat informace srozumitelným a zábavným způsobem
Seznamte se s finalistou ceny pro nejlepší učitele a učitelky PdF UP Magister optimus 2024! Děkan PdF UP Vojtech Regec se rozhodl v...


GPT3 ve vzdělávání – příležitosti a rizika
Konkrétní ukázky využití neurální sítě GPT3 v praxi.


Midjourney – stručný úvod do umělé inteligence generující obrázky
V dnešním příspěvku Kamila Kopeckého si představíme Midjourney, skvělý nástroj pro generování obrázků s využitím umělé inteligence.


Mediální výchova není jen průřezové téma, naopak – je klíčovou součástí vzdělávání!
Kamil Kopecký ve svém příspěvku upozorňuje na důležitost mediální výchovy a na její pevné provázání s existujícími vzdělávacími oblastmi.


Zásady efektivní prevence kybernetické kriminality | Edukační video k tématu kyberbezpečnosti
Video se zaměřuje na efektivní způsoby prevence rizikového chování v kyberprostoru.


Kybernetická kriminalita | Edukační video k tématu kyberbezpečnosti a rizikových jevů na internetu
Video se zaměřuje na kyberkriminalitu jako komplexní problém. Popisuje vývoj kybernetické kriminality a její základní typy.


Jak může vypadat kyberšikana?
Kyberšikana představuje rizikové komunikační jevy, jako verbální formy agrese, zneužití fotografií a videí, ale také vydírání a vyhrožování.
bottom of page
