PdF UP se prostřednictvím svých odborníků a odbornic a s podporou Centra inovací ve vzdělávání zapojila do reformy pregraduální přípravy učitelů!

​

MŠMT spolu s fakultami připravujícími učitele spustilo ambiciózní reformu pregraduální přípravy učitelů. Jedním z cílů je pěstovat kulturu kontinuálního zvyšování kvality postavené na společné vizi, úzké propojení fakult s praxí, rozvoj inovací přípravy učitelů a jejich podpora, větší otevřenost systému, zvýšení atraktivity studia pro kvalitní uchazeče nebo rozvoj oborových didaktik. Centrum inovací ve vzdělávání se na PdF UP chopí úlohy moderovat debatu a nabízet podněty a podporu pro realizaci cílů reformy.

​

A co je v rámci reformy nového?

Aktuálně spolupracujeme na národním šetření připravenosti absolventů, spolupracovali jsme na vytvoření kompetenčního profilu absolventa a pomáháme jej uvést v život. Pracujeme na tom, abychom vytvořili a spustili funkční evaluační nástroj pro získávání formativní zpětné vazby od absolventů, účastníme se jednání o pojetí praxí, diskutujeme o konkrétních bodech reformy. A co by se mělo v přípravě učitelů změnit podle vás? Napište nám!